TEST - ĐÁNH GIÁ TRẺ EM CÓ NGUY CƠ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN

Chuyên đánh giá, tư vấn và can thiệp trẻ em có rối loạn phát triển: Tự kỷ, tăng động giảm chú ý, chậm phát triển, khó khăn trong học tập, giao tiếp xã hội không tốt, rối loạn âm lời nói (nói ngọng)........ Trẻ em có nguy cơ Tự kỷ Đánh giá trẻ có nguy cơ tự kỷ từ 16-36 tháng   M_CHAT   Click he re     Kết quả:   Click here Chẩn đoán tự kỷ  DSM_V    Kết quả:    Click here Đánh giá mức độ tự kỷ ở trẻ  CARS .  Click here  Kết quả  :  Click here Trẻ em có nguy cơ Tăng động Trẻ có nguy cơ tăng động:  (2-5 tuổi)   Click here             Kết quả:    Click here Tăng động giảm chú ý HS cấp 1:  (6-10 tuổi)  Click here             Kết quả:  Click here Tăng động giảm chú ý HS cấp 1 và cấp 2 Nhà chuyên môn:   Click here    Kết quả: Click here Tăng động giảm chú ý HS cấp 1 và cấp 2: Phụ huy...

Chuyên đánh giá, tư vấn và can thiệp trẻ em có rối loạn phát triển: Tự kỷ, tăng động giảm chú ý, chậm phát triển, khó khăn trong học tập, giao tiếp xã hội không tốt, rối loạn âm lời nói (nói ngọng)........ Trẻ em có nguy cơ Tự kỷ Đánh giá trẻ có nguy cơ tự kỷ từ 16-36 tháng    M_CHAT Cô Chinh Lấy kết quả  M-CHAT ở đây  Chẩn đoán tự kỷ  DSM_V Cô Chinh Lấy kết quả:  DSM_V Đánh giá mức độ tự kỷ ở trẻ  CARS Cô Chinh Lấy kết quả:  CARS Trẻ em có nguy cơ Tăng động Đánh giá tăng động giảm chú ý cho trẻ mẫu giáo (2-5 tuổi)   CLICK HERE Cô Chinh Lấy kết quả  đánh giá tăng động giảm chú ý tuổi mẫu giáo :  CLICK HERE Đánh giá trẻ tăng động giảm chú ý trẻ học cấp 1 (6-10 tuổi)  CLICK HERE Cô Chinh Lấy kết quả  đánh giá tăng động giảm chú tuổi học sinh cấp 1:  CLICK HERE Chậm nói Đánh giá trẻ chậm nói   Click here Đánh giá khả năng ngôn ngữ của trẻ cho tới 4 tuổi (Ngôn ngữ tiếp nhận và ngôn ngữ diễn đạt) Click here Đánh ...